Za nami drugi dzień mobilności seniorów w ramach programu Erasmus+!
Dzień upłynął naszym słuchaczom pod znakiem języka, tradycji i krytycznego myślenia. Tematem przewodnim był „Region Walencji i język w praktyce” – dzień, który pozwolił uczestnikom nie tylko pogłębić wiedzę o hiszpańskiej kulturze, lecz także wykorzystać język w codziennych sytuacjach i zrozumieć, jak nowoczesne technologie mogą wspierać naukę.
Poranek rozpoczęliśmy rozgrzewką kulturową – prezentacją „Region Walencji – tradycje, język, fiesta”, podczas której uczestnicy poznali charakterystyczne zwyczaje poszczególnych miejscowości. Wspólne ćwiczenie polegało na dopasowywaniu tradycji do regionów – m.in. Las Fallas w Walencji, Moros y Cristianos w Alcoy czy Tygodnia Świętego w Orihueli. Zajęcia wprowadziły wszystkich w świąteczny i żywiołowy klimat hiszpańskiej kultury.
Drugi blok zajęć miał charakter językowy. Seniorzy ćwiczyli komunikację w praktyce, biorąc udział w scenkach „Zakupy i targ w Alicante”. W parach odgrywali role klientów i sprzedawców, ucząc się słownictwa związanego z produktami spożywczymi i codziennymi sytuacjami. Ćwiczenia słuchowe z autentycznymi nagraniami z hiszpańskich targów pomogły oswoić się z tempem i akcentem języka używanego na co dzień.
Po krótkiej przerwie kawowej uczestnicy wzięli udział w warsztacie rozwijającym umiejętność uczenia się. Podczas zajęć „AI jako twój prywatny nauczyciel” poznali aplikację Beehive AI, dzięki której można ćwiczyć logiczne myślenie, język i pamięć. Seniorzy testowali różne funkcje narzędzia, tworzyli własne zagadki, które sztuczna inteligencja miała rozwiązać, a następnie wspólnie analizowali wyniki. Zajęcia pokazały, że technologia może być przyjazna i dostępna również dla osób starszych, a nauka z pomocą AI może być ciekawą formą samorozwoju.
Popołudniowy blok poświęcony był kompetencjom obywatelskim. W czasie warsztatu „Jak działają instytucje UE?” uczestnicy stworzyli symboliczną makietę przedstawiającą strukturę i funkcje głównych organów Unii Europejskiej – Komisji, Parlamentu i Rady. Następnie wzięli udział w grze „Parlament Europejski w 30 minut”, która w przystępny sposób pokazała proces podejmowania decyzji, dyskusji i głosowania nad fikcyjnymi ustawami.
Kolejne zajęcia dotyczyły krytycznego analizowania treści. Podczas warsztatu „Dlaczego fake newsy są tak wiarygodne?” seniorzy ćwiczyli rozpoznawanie manipulacji w mediach, porównując prawdziwe i zniekształcone przekazy. Analizowali krótkie filmy, które odwoływały się do emocji, oraz wspólnie opracowali zestaw zasad bezpiecznego korzystania z informacji w sieci.
Dzień zakończył się ewaluacją oraz wspólnym wyjściem do Muzeum Święta Ognia (Museo de las Hogueras)!
Program Erasmus+, EErasmus+ Edukacja dorosłychTyp akcji: AKCJA 1 Mobilność dorosłych osób uczących się i kadry edukacji dorosłych - projekty krótkoterminowe (KA122-ADU) Numer wniosku: 2025-1-PL01-KA122-ADU-000307659 Tytuł projektu: Huncwoci w programie Erasmus+! – europejski wymiar uczenia się słuchaczy Medycznego Uniwersytetu Trzeciego Wieku we Włocławku. 
